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春申中学2019—2020学年第一学期教务处工作计划

来源: 发布时间:2019-10-08 08:01:28 浏览次数: 【字体:

春申中学20192020学年第一学期教务处工作计划

一、指导思想:

以相城区教育局、学校校长室工作要求为指导,以全面实施素质教育为宗旨,坚持以“为了学生的一切发展,全面推进素质教育”为办学理念,着眼于学校和学生的可持续发展,稳步创新改革;根据教务处“管理、服务、指导、评价”的职能,以深化课改、加强师资队伍建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以有效教研、集体备课为抓手,以教研组、备课组建设为突破,把教务处建成校领导决策的参谋中心,教学质量的监控中心,教师专业发展的引领中心,切实提高课堂教学效率,进一步提高学校的教育教学质量。

本学期教务处将继续狠抓教学常规管理,进一步推进课改步伐,加强教研组备课组建设,促进教师教学教研能力的提升,

二、工作要点和措施:

1.狠抓教学常规管理

1)按照国家规定的课程计划,开足、开齐各类课程,积极拓展综合实践活动课程,要求教师认真备课,精心研究教学案,打造高效课堂,使学生愿学、乐学。

2)严肃课堂教学工作管理,杜绝私自调课、送课、旷课等现象,教务处将不定时的针对课堂教学进行抽查,并通过学生问卷调查的方式,对违规现象给予批评。

3)继续实行每月一次的教学“七认真”检查。由学科负责人、教研组长组成检查小组,检查教师的二次备课、作业批改等情况。总结检查中发现的问题并及时将检查结果在学校网站公布。将四次检查结果和教师平时考核挂钩。每学期两次组织区学科教研员对备课组的教学案编制质量进行检查反馈,检查结果跟教师平时考核挂钩。

4)进一步加强对教师“七认真”中认真上课环节考核。结合以“教学案”为主导的课堂教学改革,备课组每人至少开设一节考核课,实行备课组间打分,每个备课组第一名教师参加全校课改课评比。本考核组成员及本备课组成员必须参加评课,互相学习以共同提高,本学期教师听课的节数不少于15节,听课记录以学校下发的《课堂教学评价表》为准,教务处为每个备课组建立考核课听课档案,杜绝听课伪造现象。

5)认真组织好学科素养评估,精选精编评估题目,评估后组织教学质量分析,在分析中做到有的放矢,富有针对性,提高学科素养评估的实效。

2.进一步推进课改步伐

1)实现学案向教学案的转变,进一步提高教学案质量,要求教学案编制要精细、科学。实行二次备课制度,倡导教学案与课件相配套,进一步提高课堂容量,提高课堂实效。

2)继续开展课改评优课评比活动。要求人人开课,组间评分,并将获奖与平时考核挂钩。倡导教师在实际课堂教学中使用多媒体教学。尝试使用录播教室、未来教室,切实发挥现代教学技术在实际课堂教学中的优势,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。鼓励教师积极参加“一师一优课”评比活动。

3.加强教研组备课组建设

以备课组为单位,继续大力推进集体备课,下发教研组、备课组活动时间、地点安排表,定人、定地点、定时间、定内容按时进行,要求各备课组切实制定集体备课计划,本学期始集体备课全面按照计划进行,实行分管教学领导检查签名制度。

4.加大综研课程建设力度

加强综研课程建设,扩大校品牌课程数量,点面结合,优化课程项目管理。课程要求有计划、有过程资料、有成果展示。本学期,重点建设好科技制作、化学数字化实验、软笔书法、废品利用、电子制作、舞蹈、合唱、青藤文学社、足球、篮球十个课程,并通过课程建设,培养挖掘人才,参加各级比赛,争取优秀成绩,推进学校素质教育。

5.加强师资队伍建设

建设一支适应创新要求和现代教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍,造就一支敬业、严谨、创新的教师队伍。加强青年教师的培养,一方面提供并创造机会,另一方面通过压担子、多历练等手段激励他们多进行教学研究,实施课堂教学改革,使一大批青年教师脱颖而出,走教师专业化发展道路;进一步加强师德修养,提倡奉献和合作精神,真正做到“学高为师,身正为范”。组织青年教师学习教师事业道德规范,学校的各项规章制度,增强爱岗敬业、无私奉献意识,以满腔的热情投入到教育、教学工作中去。

6.减轻学生课业负担

教务处将定期召开学生座谈会和教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应的措施,提高教学质量,切实减轻学生的课业负担,对各科教学案印刷量进行总体控制,反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法,讲究课堂教学的“艺术”,切实提高45分钟效益。

7.加强课外阅读指导

教务处结合区语文、英语课外阅读考级,要求语文、英语教研组加强课外阅读指导,拓宽学生阅读面,提高学生人文素养。通过开放图书馆、阅览室,举办书展,设立阅读课,为学生创造良好的阅读环境;通过演讲、知识竞赛、读后感评比等活动调动学生的阅读积极性,争取在本学期的阅读考级中再创佳绩。

8.规范学籍管理制度

    教务处严格实行“一人一籍,籍随人走”制度,规范转学、休学管理,凡转学、休学的学生需提交申请表,经班主任、年级分管校长同意后提交校行政会审议。教务处做好手续的办理、资料的保管工作。做好毕业班学生学籍网上验证工作,确保中考工作的顺利。

三、具体工作安排:

9月份

1.各备课组制定提高学科教学质量的方案及教学计划;

   2.下发开学各种材料(教材、备课本、听课本、教科研工作手册、课程表、任课表、作息时间表、个人学期计划、校历等);

   3.召开教研组长备课组长会议,下发教研组长手册、备课组活动台账、《春申中学课堂教学评价表》《春申中学“小组合作学习”课改考核课评委签到表》《春申中学教研组、备课组活动安排表》《教研组成员一览表》;    

4.做好三个年级的学额统计及初一年级学籍新建工作;

5.教研组课改考核课安排及每日公布;

6.晚自习值班安排,召开晚自习值班工作会议,召开晚自习学生会议;

7.召开综合实践活动课程任课教师会议;

   8.综合实践活动课程的准备及实施,召开新学期综研课程任课教师会议。

   9.课改考核课评比活动的组织及开展;

 10.苏州市义务教育学业质量监测;

11.协助做好师徒结对工作;

12.  图书馆图书的开放(做好登记);

10月份

1. 中考学科集体备课工作正常开展,继续跟踪落实情况;

2. 抽查各年级各学科教师的布置作业及作业批改情况;

3. 抽查各年级非中考科目的开展;

4. 加强随堂听课活动,同时将听课意见及时反馈,完善七认真检查;

5. 组织第一次教学“七认真”检查;

6. 做好第一次学科素养评估工作;

7. 备课组集体备课活动抽查;

8.  组织青年教师模拟上课比赛。

 

11月份:

1. 做好三个年级期中考试工作;

2. 做好期中考试质量分析,分年级由质管组组织期中考试质量分析会;

3. 组织新教师教育、教学谈心活动,了解具体情况并及时指导;

4. 组织第二次教学“七认真”检查;

5. 组织新教师学期汇报课评比活动;

6. 做好2020届初中毕业生摄像基础信息采集工作。

 

12月份:

1. 做好第二次学科素养评估工作;

2. 组织全校课改展示活动;

3. 组织第三次教学“七认真”检查;

4. 组织春申杯达人争霸赛(语文、英语);

5. 组织青年教师粉笔字比赛。

1月份:

    1.进行学生问卷调查,完成教师满意度测评;

2.组织期末考试相关工作及期末考试质量分析会;

3.综合实践活动课程成果展示,完成课程任课教师考核;

4.组织第四次教学“七认真”检查;

5.完成对全体教师的教学工作百分考核;

6.期末结束工作,资料归档和保存。

 

                                                        


终审:陈树林
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